抗疫同心 正向走出疫境
-
13Jun香港學生輔助會小學: 疫情下的價值教育工作 支援學生自主學習
香港學生輔助會小學一向重視學生品格的發展，致力推行價值觀教育的工作。透過全校參與的活動，以及家長積極配合，正面強化學生的好行為;並透過電子科技的協助，提升活動的效能。第五波疫情嚴峻，學校提前「放暑假」，學習支援老師特別設計項目，與家長共同合作，使學生保持正面心態、自律及自主學習。
-
12Jun荷蘭宿舍: 助確診宿生身心抗疫 以正向過渡隔離生活
今月二月至三月，新冠肺炎單日確診人數接連創新高，兒童及青少年住宿照顧服務的同工更須嚴守防疫措施。宿生因停課及社交活動的限制而留在宿舍、確診宿生被安排在宿舍內原址隔離，令一眾同工面對不少的挑戰。本會轄下荷蘭宿舍職員以自身經歷，陪伴確診宿生以正向過渡隔離生活。
-
25May家庭能量: 疫情高峰期間 支援確診4孩家庭 提供防疫物資刻不容緩
《家庭能量》的學校社工為不少家庭提供情緒及物資支援，協助他們渡過一波波疫情
-
23May香港學生輔助會寶達幼兒園: 家校合作 支援幼兒及家長需要
因疫情變化，為了讓學生持續在家學習，香港學生輔助會寶達幼兒園的教師特別為學生設計功課習作，定時與家長保持溝通，關心學生的學習需要，以及為家長提供育兒心得及情緒支援。
-
19May石壁宿舍: 堅守初心伴染疫宿生 用創意充實停課空間
面對第五波疫情來勢洶洶 ，石壁宿舍一眾職員抱緊守護孩子的信念，當中有陪同宿生隔離的住宿工作員，亦有變招策劃活動的社工，有賴眾人群策群力，宿生可以穩步度過疫情，在特別假期愉快學習。
-
17May東灣莫羅瑞華學校: 多元正向短片 疫情下連繫校園與學生
第五波疫情嚴峻，學校提早於3至4月放暑假。東灣莫羅瑞華學校為有特殊學習需要(SEN)的學生在這個特別假期裡，提供有趣的視像短片，不但讓學生緊貼學校資訊，亦可持續學習，體驗多元訓練。
-
10May兒童之家: 新冠康復兩兄妹 細訴隔離與康復
兒童之家一對兄妹宿生於3月初確診新冠病毒, 幸好他們的病情並不嚴重，加上獲得家舍一眾職員的悉心照顧，令孩子安心治療，攜手以正向應對。
